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石家庄开设学前教育专业的中职学校名单有哪些
石家庄市第四中等专业学校目标为现代服务业人才，开设学前教育、护理、美容美体艺术等专业。石家庄市第五中等专业学校致力于信息技术领域，提供计算机 *** 技术、软件与信息服务等课程。石家庄市第六中等专业学校结合市场需求，开设城市轨道交通运营管理、航空服务、工业机器人技术应用等特色专业。
石家庄市学前教育中等专业学校（原棉四幼师培训学校，棉四幼师学校），学校前身是创办于1956年的棉四子弟学校，学校是河北省重点职业学校，是一所以培养幼儿艺术、机电、纺织类技术人才为主的国办中等职业学校。学校位于石家庄市中心，交通便利。
石家庄法商中等专业学校，是一所经石家庄市教育局批准设立的省级重点中职学校，也是民政部备案的国家5A级社会组织单位。学校占地面积120余亩，拥有150余位教师，其中双师型教师占比30%。设有四系一部，现有在校生2500余人。学校投资1000余万元，构建高邑机械 *** 推广了三大教学实训中心。
石家庄市第四中等专业学校开设艺术设计、音乐表演等艺术类专业，同时也提供电子商务、旅游服务与管理等实用型专业。石家庄市第五中等专业学校以现代服务业人才为目标，设有酒店管理、航空服务等专业。石家庄市第六中等专业学校注重学生的综合素质培养，提供学前教育、护理等专业。
石家庄市开设有3+2大专的学校有高邑机械 *** 推广：石家庄市学前教育中等专业学校、河北经济管理学校、河北商贸学校、石家庄财经商贸学校、石家庄电子信息学校、石家庄工程技术学校、石家庄机电职业中专、石家庄柯棣华医学中等专业学校、石家庄旅游学校。
石家庄市职业技术教育中心专业名单：数控技术应用、电子技术应用、数字媒体技术应用、计算机 *** 技术、电子商务、学前教育。
土地资源利用的基本经验
调整农作物用地结构，实行种地养地。根据地形、气候、土壤等条件，合理调整农作物结构，建立合理的轮作制度。 开发利用闲散地和废弃地。整治沼泽、废弃坑塘等，改善地质和生产生活环境，提升城市形象。 发展旅游事业，利用自然资源。开发自然景观和名胜古迹，发展旅游业，提高经济效益。
在综合开发、充分利用土地资源、因地制宜地科学管理等方面总结出一整套符合当地实际的合理利用土地资源的经验和路子。 （1）因地制宜，综合开发。
充分认识土地“生态-经济”系统的规律：人类的生产活动既可以使土地退化，也可以促进土地进化。如沙漠变绿洲，荒地变良田。（2） 改善生态环境 a、通过恢复植被、建设梯田等一套小流域治理经验，合理利用土地，持生物治理措施与工程措施相结合，搞好水土保持，防止水土流失。
土地流转的目的是使土地资源发挥更大的效益，需要一定的投入和现代科技支撑，而农民在这方面的能力很有限。如果引进工商资本进入农村土地流转，采取“龙头企业+合作社”、“公司+农户”等合作方式，农民负责按标准生产，并按合理价格定向售出，这样能有效发挥各自优势。
第四，规范管理土地。建立健全规范化管理制度，是合理开发利用土地资源的根本保证，在实施过程中，应坚持“调查、论证、规划、计划、申报、审批、检查、验收、统计、登记、建档、发证”十二个程序，把握好调查论证、规划计划、申报审批、检查验收、统计登记、建档发证六大环节。
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